Татарстан Республикасы Фәннәр академиясе

«Татарстан Республикасы Муниципаль берәмлекләре территориясендә социаль әһәмиятле проектларны гамәлгә ашыручы коммерцияле булмаган оешмаларга грантлар бирү тәртибе турындагы нигезләмә» нигезендә «Социаль юнәлешле коммерцияле булмаган оешмаларга ярдәм итү буенча Республика ресурс үзәге» грант операторы тарафыннан социаль әһәмиятле проектлар конкурсы үткәрелде (27.02.2023 ел, боерык № 4).

Конкурс конкурста катнашучыларның социаль әһәмиятле проектларны гамәлгә ашыру белән бәйле чыгымнарын финанслауга грантлар бирү максатыннан үткәрелә.

Конкурсны үткәрүнең төп бурычлары: Татарстан Республикасында дәүләт хакимияте органнарының һәм конкурста катнашучыларның түбәндә күрсәтелгән юнәлешләр буенча үзара хезмәттәшлек итү формаларын гамәлгә ашыру; конкурста катнашучыларның социаль әһәмиятле эшчәнлегенә дәүләт ярдәме күрсәтү һәм үстерү; гражданлык җәмгыяте институтларын үстерүдә аларның ролен арттыру өчен шартлар тудыру.

Социаль әһәмиятле проект 12 юнәлешне гамәлгә ашыру кысаларында конкрет иҗтимагый файдалы нәтиҗәләргә ирешүгә юнәлдерелгән үзара бәйле чаралар комплексыннан гыйбарәт:

1. җәмгыятьтә коррупциягә карата түземсезлек формалаштыру;

2. хәйриячелек һәм волонтерлыкны үстерү, яшьләрне патриотик тәрбияләү;

3. гражданлык бердәмлеген, милләтара һәм конфессияара татулыкны ныгыту;

4. коммерциячел булмаган оешмалар эшчәнлегенең иң яхшы практикаларын ачыклау, уңышлы социаль технологияләрне тарату;

5. иҗтимагый һәм сәяси проблемаларны тикшергәндә гражданлык компетенцияләрен, конструктив диалог күнекмәләрен һәм традицияләрен үстерү;

6. муниципаль берәмлекләрнең иҗтимагый-мәдәни киңлеген үстерү, ял сыйфатын һәм мәдәни байлыкларга ирешү мөмкинлеген арттыру, туризм һәм кунакчыллык өлкәсен үстерү;

7. актив озын гомер кичерү өчен шартлар тудыру;

8. массакүләм спортны, шул исәптән физкультура-сәламәтләндерү һәм спорт эшчәнлегенең инклюзив формаларын үстерү һәм сәламәт яшәү рәвешен популярлаштыру;

9. өстәмә белем бирү, цифрлы мәгърифәтчелек, фәнни-техник һәм сәнгать иҗатын үстерү;

10. халыкка өзлексез экологик белем бирүне тәэмин итү һәм мәгърифәт системасын үстерү;

11. гаиләгә, ата-ана һәм балаларга ярдәм;

12. махсус хәрби операциядә катнашучыларның гаиләләренә һәм өлешчә мобилизация буенча хәрби хезмәткә чакырылган гражданнарга ярдәм итү.

Конкурс комиссиясе составында экспертлар сыйфатында ТР Фәннәр Академиясенең Квалификация күтәрү үзәге башлыгы Салихова Л.Ф., әйдәп баручы белгечләр Хәмәтгалиева Ә.М. һәм Вәгыйзова Р.А. катнашты.

Алар проектларны түбәндәге критерийлар буенча бәяләделәр: проектның актуальлеге һәм социаль әһәмияте; проектның логик бәйләнешлелеге һәм гамәлгә ашырылуы, проект чараларының аның максатларына, бурычларына һәм көтелгән нәтиҗәләренә туры килүе; проектның уникальлеге; проектны гамәлгә ашыруга планлаштырылган чыгымнарның нигезлелеге; проектның милли проектларның максатлары һәм нәтиҗәләре белән бәйләнеше; проектны гамәлгә ашыру масштабы; оешманың үз өлеше һәм проектны гамәлгә ашыруга җәлеп ителә торган өстәмә ресурслар, аның алга таба үсеше перспективалары; программаларны, проектларны тиешле эшчәнлек юнәлеше буенча уңышлы гамәлгә ашыру буенча оештыру тәҗрибәсе; проект командасының тәҗрибәсе һәм компетенцияләренең планлаштырылган эшчәнлеккә туры килүе; оешманың мәгълүмати ачыклыгы.

Республика комиссиясе конкурс җиңүчеләре һәм аларга бирелә торган грант күләме билгеләнгәннән соң өч эш көне эчендә протоколны раслый.