Мәгариф хезмәткәрләренең квалификация күтәрү программалары буенча укулары тәмамлану
27 Ноября 2023
ТР ФА Квалификация күтәрү үзәге «Укыту-тәрбия эше буенча директор урынбасарларының һөнәри компетентлыгы: идарә итү сыйфатыннан белем бирү сыйфатына кадәр», «Мәгарифтә менеджмент: мәгариф оешмасы ресурсларын нәтиҗәле идарә итү», «Педагогның һөнәри компетентлыгы - педагогик эшчәнлекнең нәтиҗәлелеге өчен кирәкле шарт», «Уку процессын оештыру һәм белем бирү оешмасында яңартылган ФГОС таләпләрен исәпкә алып уку предметларын (предмет өлкәләрен) укыту методикасы өстәмә һөнәри программалары буенча укыту һәм укыту-тәрбия эше директорлары урынбасарларын һәм Татарстан Республикасы гомуми белем бирү оешмаларының предмет укытучыларын көндезге һәм читтән торып форматта укытуны тәмамлады.
2023 елның 13-24 ноябрендә тыңлаучылар:
- мәгариф процессында катнашучылар белән эшләү өчен кирәкле идарә компетенцияләрен камилләштерделәр: мәгариф өлкәсендә дәүләт сәясәте һәм 2023-2024 уку елында Мәгарифне үстерүнең өстенлекле юнәлешләре белән таныштылар, мәгариф оешмаларында методик эшчәнлекне оештыруның заманча модельләре һәм формалары белән таныштылар; яңартылган ФГОС һәм ФОП нигезендә мәгариф оешмасында идарә эшен оештыру өчен инновацион алымнар һәм куркынычсыз белем бирү мохитен формалаштыруда укыту-тәрбия эше һәм укыту эше буенча директор урынбасарының роле белән таныштылар;
- фәнни, методик, психологик-педагогик, коммуникатив һөнәри компетенцияләрне формалаштырдылар һәм үстерделәр; мәгариф системасының яңа мәсьәләләре һәм векторлары белән таныштылар; яңартылган ФГОСны гамәлгә ашыру барышында нәтиҗәле белем бирү технологияләрен карадылар; яңа ФГОС таләпләрен исәпкә алып, белем бирү оешмасында уку процессын оештыру үзенчәлекләрен һәм уку предметларын (предмет өлкәләрен) укыту методикасындагы үзгәрешләрне өйрәнделәр; класс җитәкчесенең тәрбия эшенең максат кую, планлаштыру, педагогик анализ, ата-аналар белән үзара эш итү кебек технологик аспектларын карадылар.
Квалификация күтәрү программасын үзләштерү чорында мәгариф оешмалары директор урынбасарлары һәм педагоглар белем бирү оешмалары базасында стажировкалар үттеләр. Укуны оештыруның югары дәрәҗәсе, программаның практикага юнәлтелгән характеры, нәтиҗәле стажировкалар тыңлаучыларга тест формасында йомгаклау аттестациясен уңышлы үтәргә мөмкинлек бирде.
Уку нәтиҗәләре буенча тыңлаучылар белем бирү оешмасында яңа закон таләпләренә туры китереп идарә итү һәм педагогик эшне планлаштыру һәм оештыру буенча алган мәгълүматның эчтәлекле булуын һәм актуальлеген, дәресләрнең мәгълүматлылыгын һәм практик әһәмиятен билгеләп үттеләр.