Академия наук Республики Татарстан

В рамках обучения перед слушателями выступили научные сотрудники Центра исламоведческих исследований АН РТ, специалисты отдела сопровождения психологической деятельности ГБУ «Республиканский центр молодежных, инновационных и профилактических программ» и ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан».

Экстремизм и терроризм – проблемы, злободневные для России. Эти явления угрожают не только нравственным и духовным устоям общества, но и жизни людей, целостности нашей многонациональной страны.

Известно, что большинство населения, в том числе и молодежь, не воспринимают экстремистских лозунгов. С другой стороны, около трети молодых людей в России (при норме не более 5 - 10%) способны, согласно исследованиям НИИ комплексных социальных исследований Санкт-Петербургского государственного университета, пойти по этому пути.

Согласно данным МВД РФ, основной костяк группировок экстремисткой направленности, действующих на территории страны, составляют молодые люди, не достигшие 30-летнего возраста. Их в подобных объединениях находится до 80%. Именно поэтому столь важна профилактика терроризма и экстремизма в образовательных учреждениях.

Профилактика терроризма и экстремизма должна быть комплексной и носить системный характер.

В рамках освоения программы работники образования ознакомились с нормативно-правовыми документами, теоретическим материалом, опытом работы по профилактике экстремизма и терроризма, обсуждали актуальные проблемы: особенности профилактики и борьбы с проявлениями экстремизма и терроризма в подростковой и молодежной среде; подходы и алгоритмы формирования комплексной системы профессионального межведомственного взаимодействия в работе с детьми и подростками группы риска; формирование безопасной образовательной среды ─ приоритетное направление профилактики деструктивного поведения несовершеннолетних; зарубежный и отечественный опыт профилактики экстремизма и дерадикализации; радикализация и политическая мобилизация молодежи в социальных медиа.

Освоение программы завершилось итоговой аттестацией в форме тестирования. По завершению обучения слушатели программы получили удостоверение о повышении квалификации установленного образца.